FOTOS DE COMO ESTÁ AGORA :

Documentario

Auto Avaliações :
 Jordana : Eu acho q mereço ganhar um CSA pq eu ajudei em tudo, cedi minha casa pra nos fazer a horta, ajudei a limpa tudo e cuidei das verduras molhei todos os dias só não ajudei a plantar pq eu estava no hospital...

Débora: Com toda minha dedicação e meu esforço o nosso projeto teve um otimo resultado,  as verduras estão ótimo estado. Estive presente em quase todos os encontro do grupo , por isso mereço uma nota satisfátoria.

Taciane: Acredito que tive um bom desempenho neste projeto, estive presente em todas as reuniões do grupo buscando sempre dar o meu melhor.
Esse projeto foi muito importante para mim, acrescentou em vários aspectos me deixou grandes aprendizados.
Consegui atingir meu objetivo que era sensibilizar a comunidade para criação e preservação da horta, tendo em vista a importância e os benefícios de ter uma vida mais saudável.

Amanda : Nessa auto avaliação concluí que é interessante de trabalharmos com isso, pois aprendemos desde jovens a importância de mantermos uma vida saudavél, eu em particular afirmo isso. Se tratando do desenpenho de cada integrante do grupo, creio que todos se esforçaram e se dedicaram no projeto. Sei que fiz minha parte para o desenvolvimento do projeto e tornar a vida mais sustentável.

CONCLUSÃO:
Concluimos com nosso projeto a importância e os beneficios de uma vida mais saudavel gastando pouco e ocupando pouco espaço.

OBJETIVO

Objetivo da horta e da cisterna:
Sensibilizar a comunidade para a criação e preservação da horta, tendo em vista a importância e benefícios de ter uma vida saudável, e que a comunidade possa aprender a cultivar alimentos mais saudáveis e utilizar a água da chuva em benefício da mesma.

JUSTIFICATIVA

Justificativa:
A princípio tínhamos um projeto de uma cisterna escola de ensino fundamental Gente Inocente, Com o objetivo de conscientizar os alunos, racionalizar água, reaproveitar água, integrar a comunidade escolar, mais por ser um órgão público tivemos vários imprevistos que dificultaram a execução do projeto na escola um deles foi o atraso da autorização do projeto que foi pedido para a secretaria da educação de capela de Santana no início do primeiro trimestre que por algum motivo do qual não tivemos maiores explicações não foi autorizado dentro de um tempo que tínhamos disponível. A mesma veio a ser autorizada nesse trimestre de pois de uma longa cobrança feita não só por nos do grupo mais como da comunidade escolar que estavam de acordo com nosso projeto para ser mais exato o projeto foi autorizado no dia 02 de agosto o que nos daria 21 dia para executar a cisterna, mais daí nos surge outro problema que para a executarmos o projeto teríamos que ter o acompanhamento do engenheiro da prefeitura o que nos atrasaria muito mais pois teríamos que marcar uma dia em que esse engenheiro poderia nos ajudar. Dito isso o grupo resolveu adquirir um novo projeto. Nosso novo projeto surgiu após uma longa conversa entre os integrantes do grupo e chegamos a conclusão de que seria útil e interessante a construção de uma horta suspensa juntamente a uma horta que já vínhamos planejando, juntamente com essas duas hortas fizemos também uma espécie de cisterna para captar água da chuva pra regar a horta suspensa juntamente com a que fizemos no chão mesmo.

SOBRE O NOVO PROJETO:
Entendemos que realizar um projeto de uma horta e agregando a ela uma pequena cisterna para captar água da chuva possamos mostrar para comunidade em que vivemos que e possível ter uma vida mais saudável utilizando pouco espaço e gastando muito pouco.

CRONOGRAMA

Cronograma:
Dia 27 de julho: Ida até a prefeitura para cobrar a autorização do projeto da cisterna na escola gente inocente.
Dia 27 julho: Ligação para a secretaria da educação de capela de Santana para marcarmos uma reunião pra dialogarmos sobre o projeto propos to pelo nosso grupo.
Dia 29 de julho: As 10:00 horas nos dirigimos até a smec pra uma reunião com a secretária da educação de capela de Santana, mas não fomos atendidos mesmo tendo marcado a reunião dois dias antes.
Dia 30 de julho: Novamente retornamos a smec para ver se tinha sido autorizado nosso projeto da cisterna.
Dia 02 de agosto: Ida até a escola municipal de ensino fundamental Gente Inocente, para conversamos com a diretora sobre a dificuldade de conseguirmos a autorização para iniciamos a construção da cisterna.
Dia 02 de julho: Retorno até a smec para ver se conseguirmos a autorização pra o início do projeto. Depois de mais de 60 dias conseguimos a autorização para iniciamos o projeto da cisterna na escola municipal de ensino fundamental Gente Inocente.

CRONOGRAMA

CRONOGRAMA:

20/04 Construção do blog
24/04 Postagem (foto, informção, pesquisa)
06/05 Visita no local do projeto
11/05 Postagem(objetivo, levantamento de dados, justificativa, problema, hipotese, cronograma)

ELABORAÇÃO

Objetivo: Elaborar uma cisterna na Escola Municipal de Ensino Fundamental Gente Inocente para capacitar água da chuva para ser utilizada na irrigação da horta que os alunos estão desenvolvendo e conscientizar os alunos sobre sustentabilidade.
Levantamento de dados: O local se encontra em boas condições com uma estrutura nova bem ampla mas sem um projeto de capitação de água sendo que o local tem todo o encanamento para atender esse projeto.
Justificativa: Reaproveitamento da água.
Problema: Desperdício de água e falta de conscientização dos alunos sobre sustentabilidade.
Hipótese: Esperamos conseguir alcançar nosso objetivo e fazer nossa parte por um planeta mais sustentável e que de tudo certo pois estamos nos desempenhando para que esse projeto se realize.
Não temos autorização para maiores informações sobre o local pois a secretaria da educação esta elaborando um documento para que seja liberado a exposição da escola onde será realizado o projeto.

Oque é sustentabilidade?

Sustentabilidade: é um conceito sistêmico, relacionado com a continuidade dos aspectos econômicos, sociais, culturais e ambientais da sociedade.
Segundo Luis Carlos Cabrera professor da Eaesp-FGV, diretor da PMC Consultores e membro da Amrop Hever Group, Sustentabilidade é a palavra que mais se ouve e se lê por aí — na administração, na economia, na engenharia ou no Direito. Mas, afinal, o que significa sustentabilidade? Em primeiro lugar, trata-se de um conceito sistêmico, ou seja, ele correlaciona e integra de forma organizada os aspectos econômicos, sociais, culturais e ambientais da sociedade. A palavra-chave é continuidade — como essas vertentes podem se manter em equilíbrio ao longo do tempo.
A Sustentabilidade Ambiental é preservar o meio ambiente e ainda garantir o desenvolvimento. Segundo Gabi Batista do site www.atitudessustentaveis.com.br
 este é o objetivo de todas as ações que garantam a sustentabilidade ambiental. Consiste na manutenção das funções e componentes do ecossistema, de modo sustentável, buscando a aquisição de medidas que sejam realistas para os setores das atividades humanas. A ideia é conseguir o desenvolvimento em todos os campos, sem que, para isso, seja necessário agredir o meio ambiente.

Educação auto sustentável

Nomes: Débora Stefany, Amanda dos Santos, Taciane Bonmann dos Reis, Jordana Souza. 

  

Turma: 111

Curso: Contabilidade 

Escola: Escola Técnica Estadual Portão 

Tema: Educação como elemento indispensável para a transformação de hábitos alimentares saudáveis.

Foto do grupo :